מתחביב למקצוע: תואר שני בניהול ופיתוח משאבי תיירות

איך הגעתי ללימודי ניהול ופיתוח משאבי תיירות באוניברסיטת חיפה?

איך הגעתי ללימודי ניהול ופיתוח משאבי תיירות באוניברסיטת חיפה?

אחרי הסיור האלטרנטיבי הראשון שערכתי בברלין, בכל נסיעה לחו"ל חיפשתי שוב סיור דומה.

התאהבתי בדרך הזו ללמידה אודות המקום אליו הגעתי ובחוויה העוצמתית שהסיורים האלה סיפקו לי.

ערכתי סיורים כאלה בכמה ערים בארץ ובאירופה ותמיד מצאתי אותם מעניינים, מרגשים ומוספים המון ערך מוסף לטיול.

אך כידוע.. לא כל החיים הם טיולים .. אולי בעתיד..יש לאן לשאוף.

בינתיים חיפשתי לעצמי תחום עיסוק.

קצת היסטוריה


בעברי הרחוק עסקתי בתחום משאבי אנוש, בעיקר בתחום המיון והאבחון. בשלב מסוים בחיי החלטתי שמספיק לי.

שעייפתי מהריצה בין הבית לעבודה, שמיציתי.

במקביל לעבודה למדתי תחומי אבחון רבים ומגוונים (גרפולוגיה, נומרולגיה, צבעים וכדומה) ורציתי ללכת הביתה ולעסוק בזה.

אז רציתי…

אומנם הלכתי הביתה אך לא עסקתי באבחון.

הייתי  אמא במשרה מלאה ועקרת בית במשרה עוד יותר מלאה.

כשהחלטתי לחזור לעולם העבודה אחרי המון שנים בבית, לא ידעתי מה אני רוצה לעשות ומה מעניין אותי. מצאתי את עצמי מחפשת שוב ושוב במרחבי הרשת מה ללמוד ובמה לעסוק.

כיצד גיליתי את לימודי תכנון ופיתוח משאבי תיירות באוניברסיטת חיפה?

תמיד אהבתי לתכנן את הטיולים שלנו, לחפור ברשת ולחפש לנו מקומות ואטרקציות מעניינות ומיוחדות. אחר כך גם ערכתי את כל התמונות לספרים מרהיבים ומצאתי שזה תחום שאני אוהבת ואולי ארצה לעסוק בו.

אז הלכתי לחפש איפה לומדים את זה כדי להיות קצת יותר מקצועית.

בשיטוטי ברשת הגעתי ללימודי "יועץ תיירות"  ו"מתכנן טיולים" ועוד שמות מושכים מסוג זה, אבל מהר מאוד הבנתי שזהו למעשה שם חדש ל"סוכנת נסיעות" ואת זה לא רציתי ללמוד.

סורי סוכני תיירות אבל אני חושבת שזה קצת מקצוע של פעם, ואנחנו הרי שואפים להיות אנשי ה"עולם החדש".

מפה לשם הגעתי לפרסום אודות תואר שני ב"תכנון ופיתוח משאבי תיירות" באוניברסיטת חיפה. (אם מעניין אותכם אתם מוזמנים ללחוץ על הקישורים לפרטים נוספים).

למחרת נרשמתי.

חשבתי לעצמי שככה אתחיל להבין מי נגד מי, מה יש בעולם התיירות, איך אפשר לעסוק במה שמעניין אותי וגם לחזור לעולם העבודה והלימודים. אפתח את המוח ואולי גם כמה דלתות.

מה זה נתן לי?

כיצד התואר פתח דלתות לתיירות אלטרנטיבית ולבלוגוספירה?

התואר אכן התגלה כמפתח הזהב להרבה דלתות, במיוחד בתחומי התיירות האלטרנטיבית והבלוגוספירה. בכל קורס נדרשה עבודת מחקר, ובהן נמשכתי לשלב את התחום המרתק של תיירות אלטרנטיבית, סיורים ממוקדי נושא ותיירות נישה מתפתחת. במהלך הלימודים, גיליתי גם את עולם הבלוגוספירה, תחום שבו עקבתי שנים אחרי בלוגים שונים אך רק אז עשיתי את החיבור המתבקש.

ההחלטה, סוף סוף מצאתי נישה

כשנרשמתי ללימודים בחרתי במסלול ללא תזה. אחרי השנה הראשונה הבנתי שיש בזה כל כך הרבה עניין וכל כך מעט מחקר ששיניתי מסלול.

החלטתי לשלב את שלל תחומי העניין שלי לעבודת מחקר אחת – תזה – שעיקרה תיירות אלטרנטיבית והשפעתם של בלוגים תיירותיים על התפתחות התחום ובמקביל לכתוב על זה בלוג בעצמי.

ולמה אני חושבת שבלוגים משפיעים על התפתחות זו?

כי בעצמי מצאתי שלל אפשרויות בבלוגים של אחרים.

וכי מהמחקר עולה כי בלוג הוא אחד מסוכני המידע המשמעותיים ביותר בעידן החדש.

בעיקר בתחום התיירות!

כיום אני נמצאת בעיצומו של התהליך.

עורכת את המחקר, משתתפת בסיורים ברחבי הארץ, מראיינת מדריכים, תיירים ובלוגרים וצוללת למעמקי הספרות המקצועית בתחום.

את המידע שאאסוף, ניתן לראות בקטגוריה "מחקר ומושגים בתיירות", בה אספר למתעניינים על ממצאי לאורך התהליך, מה אומרת האקדמיה בתחום, מה המגמות החדשות וכל מה שמעניין.

8 מחשבות על “מתחביב למקצוע”

  1. עינת, מעניין התהליך שאת עוברת. אני עוקבת אחרייך ומעניין אותי מה תבשלי מכל ההתנסויות שאת אוספת וכמובן מאללת לך הצלחה רבה. אני שמחה שהכנסת כם את הבלוגים טל מגדחי הדן שלך ומאמינה שהמחקר בנושא לא רק חוקר אלא גם מקדם ומציב את הבלוגים במקום גבוה. כל הכבוד לך על כך.

  2. הייתי הדרך שאת עושה מדהימה. התכנים האיכותיים, היצירתיים והיחודיים נישתיים שאת מביאה איתך לתחום הם אוצר גלום. בטוחה שתצליחי ומאמינה בדרכך. המשיכי לדייק את עצמך?♥️

  3. מסקרן להבין איך הגעת למקום הזה ולעיסוק המרתק בתיירות אלטרנטיבית. כאחת שמגדירה את עצמה ככזאת רואה לעצמי הרבה יותר מחובה לשבת ולקרוא את מה שכתבת בנושא. אז איזה כיף יש לי חומר קריאה לסוף השבוע. תודה עינת

    1. עינת הרשקו

      תודה רחלי. שמחה שמצאת עניין באתר ובעיסוק שלי. מחכה לשמוע את דעתך על מה שתקראי בסופ"ש.

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

Frequently Asked Questions

1 מהו התואר השני בניהול ופיתוח משאבי תיירות המוזכר בעמוד?

העמוד מתאר לימודי תואר שני בניהול ופיתוח משאבי תיירות באוניברסיטת חיפה. הוא עוסק בבחירת תחום עיסוק ולימוד, והפיכת תחום עניין למקצוע בתחום התיירות.

2 מה הניע את הכותבת לבחור בלימודי תואר שני בתחום התיירות?

הכותבת הונעה מהתאהבותה בסיורים אלטרנטיביים ובחוויה העוצמתית שהם סיפקו לה. היא חיפשה דרך להפוך את התחביב והעניין שלה בתיירות למקצוע, לאחר שנים של עיסוק בתחום משאבי אנוש.

3 האם התואר השני בניהול ופיתוח משאבי תיירות יכול לסייע בהפיכת תחביב למקצוע?

כן, העמוד מדגיש כיצד לימודים אלו יכולים לסייע לאנשים להפוך את תחומי העניין והתשוקות שלהם בתיירות לקריירה מקצועית. הכותבת עצמה עשתה זאת עם אהבתה לסיורים אלטרנטיביים.